广西中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室 刘权纬 报道 为提升我区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市县管理者的组织管理能力，明确工程2.0年度工作目标，推动全区如期完成整校推进和教师全员培训“两个100%”目标任务，顺利开展本周期评估工作，2022年全区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0市县管理者研修班于6月21日至23日在南宁顺利举行。本次研修班由自治区教育厅主办、广西开放大学承办，采用线上线下同步研修的方式，全区各市、县（市、区）能力提升工程办公室负责人、学校代表约100人参加线下研修，线上研修人员超过1000人次。广西中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室主任、广西开放大学校长王兴辉教授，广西教师培训中心李桂良主任，广西教师培训中心韦昌勇调研员出席开班仪式。开班仪式由韦昌勇主持。
研修班现场
王兴辉校长在致辞中概括性梳理了国家教育信息化发展的两个阶段：从教育信息化十年发展规划到教育信息化2.0行动计划的逻辑思路，强调了在教育信息化发展的背景下，教师信息素养提升的重要性，及其对促进信息技术与学科教学融合的重要意义，并对本次研修班成功举办，以及参研人员学有所成提出殷切希望。
广西开放大学王兴辉校长致辞
李桂良主任在根据全区“两个100%”进度统计数据的情况，从培训规范提升研修质量、团队建设提升项目成效、实践应用提升融合水平、特色创新提升项目影响以及存在问题等方面对2021年工作进行总结，然后提出2022年的工作要求，希望各市、县（市、区）能力提升工程办公室负责人能把握形势，深刻认识能力提升工程的重要意义，在各项工作中加强组织管理、完善协同机制，确保经费保障、规范使用管理，加强宣传报道、营造良好氛围，确保各项工作落地见效，扎实推动能力提升工程圆满收官。
广西教师培训中心李桂良主任做工作报告
自治区教育厅信息化管理处魏莹莹处长在研修班上作了主题讲座——将信息化作为推进基础教育高质量发展的抓手，大力推进我区“互联网 教育”发展。报告在深刻分析教育信息化发展面临新形势的基础上，回顾了“十三五”广西教育信息化进展，提出了我区“十四五”教育信息化重点任务，涉及教育环境、人才培养模式、教育服务与教育治理模式等，最后结合全区能力提升工程的工作部署指出了教育信息化的发展要着力在信息化融合创新上下功夫。
自治区教育厅信息化管理处魏莹莹处长做主题讲座
为增强示范效应，总结各市、县、校工程管理与整校培训的经验建议，推动区域之间、学员之间的交流探讨，研修班设置案例介绍、专家点评及交流研讨等环节。柳州市、崇左市、百色市、桂林平乐县、河池巴马县等市、县工程办分享了实施经验与成效，梧州高中、河池巴马高中、南宁市二中、柳州弯塘路小学、百色市德保县鉴河小学、东兴市马路镇中心小学、广西物资学校等学校对整校推进实施情况做了汇报，各市组织了内部研讨活动并形成总结。自治区专家陶家伟、梁秀清、杨堃分别对上述发言进行点评。
最后由广西教师培训中心乔东宁对本次研修进行总结，并对能力提升工程后续工作进行了具体部署与安排。
广西教师培训中心乔东宁做研修总结
