广西中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室 李舟报道 2021年10月23日-25日,由自治区教师培训中心主办、广西中小学教师信息技术应用能力提升工程执行办公室承办的自治区级试点校骨干教师研修班在南宁顺利举办。能力提升工程自治区级专家组、全区14个市的小学试点校骨干教师共103人参加了研修班。自治区教师培训中心韦昌勇调研员出席了开班典礼。开班典礼由能力提升工程执行办公室韦劼群副主任主持。
韦昌勇调研员在开班典礼上致辞,他希望学员通过本次培训的改进训练和实践掌握信息化教学设计、学法指导的方法,并将所学成果带回学校推广,为课堂教学展示与评比活动做准备。
韦昌勇调研员开班致辞
随后,能力提升工程2.0自治区级专家、南宁市现代教育技术中心信息化教学研究室谢敏副主任做题为《深度融合的思想和理念》的专题授课,使学员们明白了“深度融合”的好课,就是教师通过教学设计来构建“以学习者为中心”的互动课堂,为学生创设情感参与、操作行为参与和思维参与的环境、条件和机会,使信息技术成为学生学习的认知工具,促进学生开展深度学习,从而提高学生的学习能力、沟通协作能力,发展学生的高级思维能力以及提高学生应用知识解决问题的实践能力。谢敏老师还给学员展示了若干个信息化教学活动的优秀案例,从实战角度指导大家如何填写《信息化教学设计表》和开展信息化教学活动。
谢敏老师精彩授课
能力提升工程2.0自治区级专家肖弋老师、广西教育学院余朝文教授和谢敏老师强强联手,共同合作为学员们打造了《交流学习成果及互评》、《信息化教学设计案例与重点梳理》、《教师活动设计(重点设计学习工具和评议)》三节精彩的实操课,通过《信息化教学设计评价标准》、展示典型课例等贴近生活、操作性强的学习内容帮助学员更好的理解关于《信息化教学设计表》里面的要点,为学员的教学设计活动演练指点迷津。
肖弋老师讲解《信息化教学设计评价标准》
余朝文教授讲解《信息化教学设计案例与重点梳理》
谢敏老师认真观看并分析学员的教学设计
学员练习与讨论
专家们为学员答疑解惑
能力提升工程2.0自治区级专家、广西民族大学韦文山教授点评学员提交的教学设计作业《信息化教学设计表》,对参考表格、标题、格式、段落、序号等问题都做了细致点评。
韦文山教授点评学员作业
最后,南宁市玉兰路小学的叶竹君老师、桂林市育才小学的柳明老师为大家展示这两天南宁二组和桂林组的研修成果,其他学员对照《2021年全区中小学信息技术与学科教学深度融合优秀课例展示观摩评选活动评课指标》,分别对这两节课进行评价。通过这样的活动,学员们将学习的理论转化为实践,再从实践回到理论中去,真正做到学有所获,学有所得。
叶竹君老师(左)和柳明(右)进行课例展示